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于是他说：“不好笑吗？”

小朋友们：“……”

小真决定转移话题：“上原先生，能不能别晃了，你以为在逗猫呢？”

哪怕在他们说话期间，辅助监督先生也没有放弃摇摆鱼线。

上原沉思一秒，上原得出答案：难道不是吗？小朋友和小猫咪根本没有区别。

小真从他的沉默中感受到了冒犯：“上原先生，你是不是在想什么不太礼貌的事情？”

上原先生否定：“没有，你想多了。”

成年人在任何时候都能冷静地糊弄老板，现在是忽悠小孩，只能说绰绰有余。

小真没有发现不对劲的地方，但是心里总觉得不太舒服，连带着那两颗不停在他眼前晃的糖果也看不顺眼。

小朋友看准时机，双手倏然合拢：“啪！”

糖果被他捂在手心。

上原先生把鱼竿放在脚边，嘴角勾起一个弧度，不疾不徐且有规律地鼓掌：“做得很好。”

没有感情，全是技巧。

小真狐疑：他在嘲讽我？

“哼！”

“？”

辅助监督先生看小孩气呼呼的模样，在工作中一向无往不利的他着实感到了棘手。

明明那篇有很多人赞的帖子就是这么教和孩子相处的。

比如说陪孩子玩游戏，进行亲密互动；又比如说在孩子做成什么事的时候适当夸奖孩子……

他做得很对来着，可是为什么没有达到预期的效果呢？

抛开小朋友的问题，再抛开自身的问题，他很快找到原因：他被骗了，那就是个误人子弟的帖子，回头就给它举报了。

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收回思绪，他抬了抬手，示意小朋友吃糖：“尝尝吧，味道应该还不错。”

小真不以为然，但还是分给小杰一颗，撕开属于自己那颗的糖纸，扔进嘴里。

他可是吃过好多种糖果的小孩，才不会没见识的……

“咦！”

他仔细品了品：“咦咦咦！”

小杰说出了他的心声：“还怪好吃的咧！”

橘子味的牛奶糖，奶香浓郁，橘子味清新，甜度刚刚好。

上原先生微微一笑：“你们喜欢就好。”

小真有点对他改观了。

“虽然爱说一些冷笑话，有时行为有点莫名其妙，但你还挺有品味的嘛。”

会挑选糖果在小朋友这里涨了大分。